Biến buổi đi dạo thành trò chơi
Người dẫn chuyện (Catherine Sewell, chuyên gia về vui chơi): Một ý tưởng đơn giản để chơi ngoài trời là bắt đầu bằng việc đi "săn tìm thiên nhiên" hay đi dạo trong thiên nhiên. Hãy lấy một cái túi hoặc hộp đựng nào đó. Bạn thậm chí có thể dùng một chiếc túi thật nhỏ và mọi thứ trẻ tìm thấy đều phải bé xíu, hoặc dùng một chiếc túi to. Hãy ra ngoài. Thu thập những vật liệu thú vị: lá cây, hoa, que củi, những viên sỏi nhỏ. Cho vào giỏ.
Bé 1: Quả thông này.
Người lớn 1: Nhìn qua kính lúp đi nào, William. Con nhìn thử xem.
Bé 2: Có khi con làm được cái gì đó từ cái này đấy.
Người dẫn chuyện: Và sau khi đã thu thập xong, những vật liệu đó có thể trở thành bàn đạp cho rất nhiều kiểu chơi khác. Bạn có thể tạo ra một trò chơi từ chúng. Bạn có thể làm tranh ghép (collage). Bạn có thể thử xem chúng chìm hay nổi. Bạn có thể so sánh xem cái nào to hơn hay nhỏ hơn, chúng có màu gì hay bề mặt ra sao, hoặc bạn có thể trò chuyện về việc những vật liệu này là gì, hạt giống là gì, nó để làm gì. Chúng ta có thể học được rất nhiều điều về khoa học. Hoặc có thể chúng ta làm một con rối từ đó. Cắm một quả gụ lên cây que là ta có một con rối. Hay một chiếc đũa thần. Hoặc bạn có thể thêm chút dây và băng dính để tạo nên một chiếc chuông gió treo bằng lá cây. Hay đính chúng vào một bức vẽ. Dán một chiếc lá lên tờ giấy rồi thêm vào bức tranh.
Bé 2: Con sẽ làm một con tàu cướp biển.
Người dẫn chuyện: Vậy đó, những vật liệu này, vì do chính trẻ thu thập và khiến trẻ thấy thú vị, nên có thể được dùng theo đủ kiểu cách vượt xa cả bản thân buổi đi dạo.
Người lớn 1: Cái phần này để làm gì thế?
Bé 2: Để ngăn không cho nước vào ạ.
Người lớn 1: Để ngăn nước vào. Tuyệt vời quá.
Người dẫn chuyện: Trong lúc đi dạo, trẻ cũng đồng thời học cách tôn trọng thiên nhiên. Cái gì có thể nhặt, cái gì không, đâu là vật liệu tự nhiên, đâu là đồ do con người làm ra. Thực chất là khuyến khích con để ý đến những gì có trong môi trường xung quanh mình.